中国教育部：2025年全国累计资助学生近1.6亿人次
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中新社北京7月28日电 (曾玥 刘纪)记者28日从中国教育部举行的新闻发布会上获悉，中国资助政策体系不断完善，资助资金投入稳步增长，受助学生规模持续扩大，资助管理水平有效提升。2025年，全国累计资助学生近1.6亿人次，比2024年增长超过5%。
当日，中国教育部财务司司长刘玉光在会上介绍，现阶段，中国学生资助已形成了投入上以政府资助为主、学校和社会资助为辅，方式上以无偿资助为主、有偿资助为辅，对象上以助困为主、奖优为辅，多元政策相结合的中国特色学生资助体系，从制度上保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。
刘玉光表示，2025年，全国学生资助资金投入超过3900亿元(人民币，下同)，比上年增长超过14%。财政投入约2400亿元，占资助资金总额的六成，是资助资金的主要来源。2025年，国家助学贷款发放金额达到1277亿元，比上年增长34%，约占资助资金总额的三分之一。这些年，学生资助资金投入持续增长，财政投入始终占据主导地位。
刘玉光说，2025年，全国累计资助学生近1.6亿人次，比2024年增长超过5%。其中，学前教育阶段，学前一年免除保育教育费政策惠及超过1400万名在园儿童；义务教育阶段，1877万名家庭经济困难学生获得生活补助，2758万名学生享受营养改善计划；高等教育阶段，21万名学生获得国家奖学金，122万名学生获得国家励志奖学金，264万名学生获得研究生学业奖学金，1271万名学生享受国家助学金，852万名学生办理了国家助学贷款。(完)
raner，tiezhengrushan，yiqieyangaihejiaobiandoushitulao，huanlaidezhiyoucuoshangjiacuo，huizhiwanyi。qunian9yue，yanxuehuibeikaichudangji、kaichugongzhi。3geyuehou，yanxuehuibeipanchuyouqituxingsinianliugeyue，bingchufajinsishiwanyuan。然(ran)而(er)，(，)铁(tie)证(zheng)如(ru)山(shan)，(，)一(yi)切(qie)掩(yan)盖(gai)和(he)狡(jiao)辩(bian)都(dou)是(shi)徒(tu)劳(lao)，(，)换(huan)来(lai)的(de)只(zhi)有(you)错(cuo)上(shang)加(jia)错(cuo)，(，)悔(hui)之(zhi)晚(wan)矣(yi)。(。)去(qu)年(nian)9(9)月(yue)，(，)闫(yan)学(xue)会(hui)被(bei)开(kai)除(chu)党(dang)籍(ji)、(、)开(kai)除(chu)公(gong)职(zhi)。(。)3(3)个(ge)月(yue)后(hou)，(，)闫(yan)学(xue)会(hui)被(bei)判(pan)处(chu)有(you)期(qi)徒(tu)刑(xing)四(si)年(nian)六(liu)个(ge)月(yue)，(，)并(bing)处(chu)罚(fa)金(jin)四(si)十(shi)万(wan)元(yuan)。(。)
LK-99验证
但同期，北京全市小学招生人数比上年小幅增加。尽管小学招生人数相对稳定，但出生人口减少大趋势下，幼儿园招生难现象已经开始出现，并会逐渐扩大和蔓延。传导到几年后，入学人数下降，也是大概率事件。
