中新社北京7月28日电 (曾玥 刘纪)记者28日从中国教育部举行的新闻发布会上获悉，中国资助政策体系不断完善，资助资金投入稳步增长，受助学生规模持续扩大，资助管理水平有效提升。2025年，全国累计资助学生近1.6亿人次，比2024年增长超过5%。
当日，中国教育部财务司司长刘玉光在会上介绍，现阶段，中国学生资助已形成了投入上以政府资助为主、学校和社会资助为辅，方式上以无偿资助为主、有偿资助为辅，对象上以助困为主、奖优为辅，多元政策相结合的中国特色学生资助体系，从制度上保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。
刘玉光表示，2025年，全国学生资助资金投入超过3900亿元(人民币，下同)，比上年增长超过14%。财政投入约2400亿元，占资助资金总额的六成，是资助资金的主要来源。2025年，国家助学贷款发放金额达到1277亿元，比上年增长34%，约占资助资金总额的三分之一。这些年，学生资助资金投入持续增长，财政投入始终占据主导地位。
刘玉光说，2025年，全国累计资助学生近1.6亿人次，比2024年增长超过5%。其中，学前教育阶段，学前一年免除保育教育费政策惠及超过1400万名在园儿童；义务教育阶段，1877万名家庭经济困难学生获得生活补助，2758万名学生享受营养改善计划；高等教育阶段，21万名学生获得国家奖学金，122万名学生获得国家励志奖学金，264万名学生获得研究生学业奖学金，1271万名学生享受国家助学金，852万名学生办理了国家助学贷款。(完)
zaiyeqingkanlai，wuhandegongyeshengchanzhubuhuifu，jingjidezhengtiyunxingshibijiaozhengchangde，xiaofeiyezhubuzaifusu。“xianzaihenduoxieziloudetingchechangjingchangshibaomande。zhongxiaoxingcanyindeshengyidouhaikeyi，daxingcanyinjiudianxiaofeihaiyoushangshengkongjian。”在(zai)叶(ye)青(qing)看(kan)来(lai)，(，)武(wu)汉(han)的(de)工(gong)业(ye)生(sheng)产(chan)逐(zhu)步(bu)恢(hui)复(fu)，(，)经(jing)济(ji)的(de)整(zheng)体(ti)运(yun)行(xing)是(shi)比(bi)较(jiao)正(zheng)常(chang)的(de)，(，)消(xiao)费(fei)也(ye)逐(zhu)步(bu)在(zai)复(fu)苏(su)。(。)“(“)现(xian)在(zai)很(hen)多(duo)写(xie)字(zi)楼(lou)的(de)停(ting)车(che)场(chang)经(jing)常(chang)是(shi)爆(bao)满(man)的(de)。(。)中(zhong)小(xiao)型(xing)餐(can)饮(yin)的(de)生(sheng)意(yi)都(dou)还(hai)可(ke)以(yi)，(，)大(da)型(xing)餐(can)饮(yin)酒(jiu)店(dian)消(xiao)费(fei)还(hai)有(you)上(shang)升(sheng)空(kong)间(jian)。(。)”(”)
