这很中国·温暖相遇丨学养生译医理 南非教师陈天的“中医文化奇遇记”|xikan
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不喝凉水只喝热水、家中常备大枣枸杞……来华第十年,南非籍教师陈天养成了不少中式养生习惯。任职于吉林外国语大学的他,受邀担任中医师资外语能力提升培训班授课教师,就此与中医药深度结缘。在和中医医师互学互鉴的过程中,他爱上了中式养生,也为中医药走向海外搭建起精准的语言沟通桥梁。
两个月前,吉林外国语大学开设该培训班,15名来自长春中医药大学的青年骨干参训。陈天负责中医专业英语授课,重点解决中医医师海外问诊沟通难题,搭建适配中医药对外传播的标准化语言体系。朝夕相伴的过程中,陈天和这些参训学员成为了朋友。对于刚刚来到长春不久的他来说,这份友情非常宝贵。
如今,陈天也开始践行中式养生,顺应作息调养气血,还将枸杞、大枣泡水的养生方式分享给南非的家人。在他眼中,不同文化本就是双向交融、彼此成就。(记者 吕盛楠 长春报道)
anzhao《guojiaxuzhihongquxiudingminglu》(2010),quanguomuqianyouxuzhihongqu98chu,qizhongchangjiangliuyu44chu、huangheliuyu2chu、haiheliuyu28chu、huaiheliuyu21chu、songhuajiangliuyu2chu、zhujiangliuyu1chu。按(an)照(zhao)《(《)国(guo)家(jia)蓄(xu)滞(zhi)洪(hong)区(qu)修(xiu)订(ding)名(ming)录(lu)》(》)((()2(2)01(1)0)()),(,)全(quan)国(guo)目(mu)前(qian)有(you)蓄(xu)滞(zhi)洪(hong)区(qu)9(9)8(8)处(chu),(,)其(qi)中(zhong)长(chang)江(jiang)流(liu)域(yu)4(4)4(4)处(chu)、(、)黄(huang)河(he)流(liu)域(yu)2(2)处(chu)、(、)海(hai)河(he)流(liu)域(yu)2(2)8(8)处(chu)、(、)淮(huai)河(he)流(liu)域(yu)2(2)1(1)处(chu)、(、)松(song)花(hua)江(jiang)流(liu)域(yu)2(2)处(chu)、(、)珠(zhu)江(jiang)流(liu)域(yu)1(1)处(chu)。(。)