加纳留学生：希望通过传递“医者仁心”的故事架起非中交流的桥梁|洪冠志
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来自加纳的暨南大学国际学院留学生Tetteh Abednego，此前在当地一座由中国政府全资援建的医院实习时，由于表现优异，被当时援加纳的中国医疗队医生推荐到中国继续深造。“这里有很多先进的设备教学方法和模式，一切都与加纳大不相同，老师们知识涉猎广博，他们试图融入不同的方式，教这里所有的国际学生。”近日，Tetteh Abednego在接受记者采访时表示，他会把在中国学到的知识和经验带回故乡，希望通过传递“医者仁心”的故事，架起非中交流的桥梁。
记者 韦杰夫 张璐 广东报道
liguoyingtichu，maoding“fendejin、xudezhu、paidechu、renanquan”mubiao，jiaqiangxuzhihongquchangtaihuajiansheheguanli，yifangyucuoshidequedingxingyingduiliuyudahongshuifashengdesuijixing，jianjueshouzhuliuyufanghonganquandixian。 李(li)国(guo)英(ying)提(ti)出(chu)，(，)锚(mao)定(ding)“(“)分(fen)得(de)进(jin)、(、)蓄(xu)得(de)住(zhu)、(、)排(pai)得(de)出(chu)、(、)人(ren)安(an)全(quan)”(”)目(mu)标(biao)，(，)加(jia)强(qiang)蓄(xu)滞(zhi)洪(hong)区(qu)常(chang)态(tai)化(hua)建(jian)设(she)和(he)管(guan)理(li)，(，)以(yi)防(fang)御(yu)措(cuo)施(shi)的(de)确(que)定(ding)性(xing)应(ying)对(dui)流(liu)域(yu)大(da)洪(hong)水(shui)发(fa)生(sheng)的(de)随(sui)机(ji)性(xing)，(，)坚(jian)决(jue)守(shou)住(zhu)流(liu)域(yu)防(fang)洪(hong)安(an)全(quan)底(di)线(xian)。(。)&(&)n(n)b(b)s(s)p(p);(;)