这很中国·温暖相遇丨学养生译医理 南非教师陈天的“中医文化奇遇记”
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不喝凉水只喝热水、家中常备大枣枸杞……来华第十年，南非籍教师陈天养成了不少中式养生习惯。任职于吉林外国语大学的他，受邀担任中医师资外语能力提升培训班授课教师，就此与中医药深度结缘。在和中医医师互学互鉴的过程中，他爱上了中式养生，也为中医药走向海外搭建起精准的语言沟通桥梁。
两个月前，吉林外国语大学开设该培训班，15名来自长春中医药大学的青年骨干参训。陈天负责中医专业英语授课，重点解决中医医师海外问诊沟通难题，搭建适配中医药对外传播的标准化语言体系。朝夕相伴的过程中，陈天和这些参训学员成为了朋友。对于刚刚来到长春不久的他来说，这份友情非常宝贵。
如今，陈天也开始践行中式养生，顺应作息调养气血，还将枸杞、大枣泡水的养生方式分享给南非的家人。在他眼中，不同文化本就是双向交融、彼此成就。
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正因如此，一方面，科研人员的经费宽裕与否并不影响其招聘学生或博后，招聘只看学术水平，比如IPMU为招到全世界最优秀的博后，提供了一份非常有国际竞争力的薪酬；另一方面，青年科研人员也可以自由选择博导和合作导师，并选择自己感兴趣的研究方向，而不必担心导师是否有充足的经费支持。“日本科研人员都不存在非得申请经费才能维持团队存活下去的压力，这给他们提供了一个可以安静做学术的长期稳定的环境。为什么日本的诺奖得主这么多？因为他们的科研生态不急功近利。”庄辞强调。
