中新网贵州毕节7月30日电 题:毕节帮扶路上的“15分钟生命救援”
作者 罗鲁峤
7月29日下午3时30分左右,一辆120救护车疾驰驶入贵州毕节金沙县人民医院。
车上,5岁男童面色青紫,呼吸急促,血氧饱和度仅剩40%——不及正常值一半。男孩因乘坐山地越野车发生意外,颈部遭撞击,上气道严重梗阻,生命垂危。
此时,浙江大学医学院附属儿童医院(简称浙大儿院)急诊科主任吴秀静正在这里的儿科病房查房。一天前,她刚到金沙县,参加民进浙江省委会组织的医疗帮扶活动。
看到工作群里“有个呼吸窘迫的孩子要送来”的消息,吴秀静立刻赶往急诊室。救治中,当地医生考虑有异物卡喉可能,吴秀静迅速判断:颈部冲击导致气道水肿,必须立即插管。
然而,当地ICU收治的患者中以成人病例居多,儿童复杂重症病例接触有限,尚未形成成熟的幼儿抢救流程,对呼吸机参数如何调整、镇静药物剂量怎样把控经验相对不足。特别是儿科深静脉穿刺难度远高于成人,这让现场的医生犯了难。

吴秀静当即叫来同行的民进会员、浙大儿院麻醉科主治医生王敏燕接手穿刺,一针到位,打通了孩子的“生命通道”。
“孩子从入急诊室到生命体征初步稳定,全程不过15分钟。”吴秀静说,“还好就近送到了县医院,要是往市里送,路上要一个多小时,缺氧时间一长,极易心跳、呼吸骤停。”
浙江专家抢救毕节孩子,惊心动魄的15分钟背后,是一场跨越山海、持续三年的托举。
2023年,为落实民进中央对口帮扶金沙县工作任务,民进浙江省委会启动“开明健康”公益项目,依托浙江民进医卫专家团,把浙江优质儿科、外科资源引向西部县域。作为骨干,吴秀静每年带队赴金沙开展儿童斜视、先天性尿道下裂等公益手术,累计筛查86例、完成手术10台。
县医院儿科一病区副主任黄晨峰是吴秀静结对的“徒弟”,平时两人线上学习保持联系,这一次,师徒并肩站上了急救一线。
“基层儿科急救最大的短板,是危急重症的早期识别和处理能力不足。处理不及时,直接影响预后。”为此,她正推动浙大儿院急诊科线上培训课程全面向金沙开放。

天色渐沉,ICU里监护仪数字稳定在安全区间。
吴秀静又把黄晨峰拉到一边,从呼吸机参数调整到后续可能发生的病情变化与应对措施,把急救流程从头梳理了一遍。她希望这堂惊心动魄的“实践课”,能沉淀为科室的能力,留下一套流程、一支队伍、一份底气。(完)
zaiguoquyouxuequfangfengxiangbiaodehaidianxuequpanfengniaojiayuan,fangchanjingjirenbiaoshi,haidian“1911”zhengcezai2021nianyangezhixinghou,fengniaojiayuanjinglilezongjia200wanyuandediefuhou,muqianchengjiaolianghenshao,suoyizhengtijiangfubumingxian。danruguoyezhujishou,jiangjiafuduyezai10%~15%zuoyou。“zheliangnianjiuyaoruxuede‘ganggangxu’maileyemeiyong,2026nianyihouruxuedebuzhejimai,zhejiushixianzaixuequfangdegangazhichu。”qianshujingjirengaosujizhe。在(zai)过(guo)去(qu)有(you)学(xue)区(qu)房(fang)风(feng)向(xiang)标(biao)的(de)海(hai)淀(dian)学(xue)区(qu)盘(pan)蜂(feng)鸟(niao)家(jia)园(yuan),(,)房(fang)产(chan)经(jing)纪(ji)人(ren)表(biao)示(shi),(,)海(hai)淀(dian)“(“)1(1)9(9)1(1)1(1)”(”)政(zheng)策(ce)在(zai)2(2)02(2)1(1)年(nian)严(yan)格(ge)执(zhi)行(xing)后(hou),(,)蜂(feng)鸟(niao)家(jia)园(yuan)经(jing)历(li)了(le)总(zong)价(jia)2(2)00万(wan)元(yuan)的(de)跌(die)幅(fu)后(hou),(,)目(mu)前(qian)成(cheng)交(jiao)量(liang)很(hen)少(shao),(,)所(suo)以(yi)整(zheng)体(ti)降(jiang)幅(fu)不(bu)明(ming)显(xian)。(。)但(dan)如(ru)果(guo)业(ye)主(zhu)急(ji)售(shou),(,)降(jiang)价(jia)幅(fu)度(du)也(ye)在(zai)1(1)0%(%)~(~)1(1)5(5)%(%)左(zuo)右(you)。(。)“(“)这(zhe)两(liang)年(nian)就(jiu)要(yao)入(ru)学(xue)的(de)‘(‘)刚(gang)刚(gang)需(xu)’(’)买(mai)了(le)也(ye)没(mei)用(yong),(,)2(2)02(2)6(6)年(nian)以(yi)后(hou)入(ru)学(xue)的(de)不(bu)着(zhe)急(ji)买(mai),(,)这(zhe)就(jiu)是(shi)现(xian)在(zai)学(xue)区(qu)房(fang)的(de)尴(gan)尬(ga)之(zhi)处(chu)。(。)”(”)前(qian)述(shu)经(jing)纪(ji)人(ren)告(gao)诉(su)记(ji)者(zhe)。(。)