加纳留学生：希望通过传递“医者仁心”的故事架起非中交流的桥梁
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来自加纳的暨南大学国际学院留学生Tetteh Abednego，此前在当地一座由中国政府全资援建的医院实习时，由于表现优异，被当时援加纳的中国医疗队医生推荐到中国继续深造。“这里有很多先进的设备教学方法和模式，一切都与加纳大不相同，老师们知识涉猎广博，他们试图融入不同的方式，教这里所有的国际学生。”近日，Tetteh Abednego在接受记者采访时表示，他会把在中国学到的知识和经验带回故乡，希望通过传递“医者仁心”的故事，架起非中交流的桥梁。
记者 韦杰夫 张璐 广东报道
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相柳抹去镜中所有记忆
基金委改革明确了四类研究的资助导向：鼓励探索，突出原创（Ⅰ）；聚焦前沿，独辟蹊径（Ⅱ）；需求牵引，突破瓶颈（Ⅲ）；共性导向，交叉融通（Ⅳ）。社论对这一分类有着精准的概括：好奇心驱动的研究、科学前沿问题研究、经济社会所需的研究、应对重大挑战的跨学科研究。
