线下门店服务与家教成热门选择 关注大学生暑假打工

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　　这个暑假，82.2%受访大学生在打工或有此计划

　　线下门店服务与家教成热门选择

　　盛夏蝉鸣裹挟着城市烟火，走出校园打暑期工，成为不少大学生充实假期、赚取收入的主流选择。本周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com)发布的一项1333名青年参与的调查显示，这个暑期，超八成(82.2%)受访大学生已经在打工或有此计划。线下门店类(34.9%)、家教辅导类(29.1%)是受访大学生最常选择的暑期工类型。62.2%的受访大学生打暑期工是为了积累工作经验。

　　不仅是一份工作，更是充实生活的方式

　　在上海读书的00后大学生高子逸，已经是一名有着一年多经验的家庭教师了。学数学专业的他，一直在给一名高中生辅导数学和英语。备课、讲课、与孩子和家长沟通，构成了他过去一年多每个周末的固定节奏。对他来说，这不仅是一份工作，更是一种充实周末生活的方式。

　　调查中，超八成(82.2%)受访大学生已经在打暑期工或有此计划，这比两年前的同题调查(72.7%)高出了近10个百分点。进一步分析发现，受访大三学生中这一比例更高，为87.0%；受访理工农医类专业大学生暑期打工的比例更高，为85.3%。

　　与高子逸不同，来自湖北的大二学生淡紫悦选择了一份更有烟火气的工作——在快餐连锁店做服务员。入职前，淡紫悦本以为这份工作只要动动手指收银就行，没想到真干起来发现，强度远超想象。

　　“什么都要做，不忙的时候在前台点餐，忙起来了在后厨炸鸡、打包外卖、收拾桌子，全是一个人扛。”淡紫悦回忆，最夸张的时候，整个晚高峰只有她和另外一名员工在岗，两个人既要应对堂食顾客的催促，又要处理外卖订单，还得时刻盯着油锅里翻滚的鸡块。工作强度高，节奏快，对她来说确实是一个不小的挑战。

　　而在山西晋中，20岁的杨鑫天则在自己就读的大学里找到了一份工作——学校体育馆的前台。她的工作内容听起来并不复杂：登记租借羽毛球场地和乒乓球场地的人员、收取费用。杨鑫天是个不善言辞的内向女孩，但这份工作需要她直面每一名前来租场地的同学，耐心地说明价格、登记信息，甚至在闭馆时，还要鼓起勇气提醒那些超时逗留的人离开。“对于不太善于交际的我来说，这个工作还是很能锻炼人的。”

　　调查发现，在已经在打暑期工或有此计划的受访大学生中，34.9%的受访大学生选择线下门店类(奶茶店、餐厅、超市等)的工作；29.1%的受访大学生选择家教辅导类(上门家教、培训机构助教、课后托管等)工作。其他还有：内容创作类(短视频剪辑、直播带货、自媒体运营等)(13.9%)、AI数据服务类(AI训练数据采集、AI提示词编写等)(8.3%)、体力劳动类(快递分拣、外卖配送等)(6.8%)、线上零工类(数据标注、问卷调查、在线客服等)(5.8%)等。

　　“能早一点感受到经济独立的快乐，挺有成就感的”

　　高子逸曾在校内超市勤工俭学做过一段时间的收银员。他表示，自己已经有一年左右没有向父母要生活费了，所有的开销都靠自己赚，“能早一点感受到经济独立的快乐，挺有成就感的”。

　　但高子逸也坦言，家教带给他的不仅是金钱收入，更是一种“被需要”的感觉：看着学生的成绩一点点进步，那份成就感比工资单上的数字更让人满足。

　　对于淡紫悦来说，打工的目的则更为具体——“为了去杭州玩”。她精打细算，为自己做了一个2600元的旅行预算。为了挣到这笔钱，她在一家餐饮店高强度地工作了两个月的时间，最终换来了3天自由的杭州之旅。西湖边的风、灵隐寺的钟声……那些她用汗水换来的风景，成了那个夏天最鲜活的记忆。对她而言，这笔钱不仅是旅行的“支票”，更是她经济独立的底气。

　　而杨鑫天最初选择打工，是想攒钱买一台相机。为了尽快攒下钱，这个暑假杨鑫天还和朋友一起体验了进玻璃厂打工。她的工作听起来很简单——给杯子贴标签。但实际工作起来，远比她想象得辛苦。“一天要贴6000多个标签，一开始杯子堆得很高，必须站着贴，贴到后面数量少了，才能找个纸箱坐下来接着干。”

　　大学生选择打暑期工的主要原因是什么？在两年前的同题调查中，排在第一位的是“赚钱”(61.6%)，而今年，“积累工作经验”(62.2%)跃居第一，紧接着才是“赚钱”(61.8%)。其他还有：想体验不同类型的工作状态(48.5%)；打发时间，避免在家无所事事(45.1%)；结交朋友，拓展社交圈(37.8%)；验证专业适配度，探索兴趣方向(27.8%)；单纯想体验“自己挣钱”的感觉(16.3%)等。

　　进厂一周，杨鑫天共赚到570元，全部存入了买相机的专项积蓄。这几年，她通过校内勤工助学岗、校外打工体验了快递分拣员、外卖分拣员等许多不同的工种，也真切感受到了校园与社会用工标准的区别：校内勤工俭学岗位对学生包容度更高，管理宽松；社会上的工厂流水线标准化管控严格。两种截然不同的工作环境，让她提前感受到了真实的社会用工规则。她也慢慢明白，劳动的意义，从来不只是账面上的数字，而是自己在其中流过的每一滴汗、克服的每一个恐惧、收获的每一分成长。

　　受访大学生中，准大学生占11.2%，大一/大二学生占24.3%，大三学生占27.8%，大四/准毕业生占24.2%，硕士研究生占9.5%，博士研究生占3.0%。文史经管类专业的占32.4%，理工农医类专业的占56.3%，艺术体育类专业的占7.6%，其他占3.7%。一线城市的占31.2%，二线城市的占39.8%，三四线城市的占21.2%，县城或城镇的占5.9%，农村的占1.9%。

　　(除淡紫悦外，其他受访者均为化名)

　　中青报·中青网记者 吴欣宇

　　来源：中国青年报 2026年07月30日 08版