“诗咏长安”青少年对诗诵读主题活动西安举行
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中新网西安7月31日电 (杨英琦 王一诺)31日，全国中小学生唐诗文化传习实践地“诗咏长安”青少年对诗诵读主题活动在西安举行。来自上海、长沙、西安等地的中小学生代表齐聚一堂，以诗会友、以诵传情，在沉浸式的文化体验中感悟唐诗风骨，搭建起一座连接青少年文化交流桥梁。
仪式在《将进酒》联诵中拉开帷幕。少年们将李白笔下“天生我材必有用”的豪迈气概展现得淋漓尽致。
本次活动不仅是一次诗词的展演，更是一场文化的深度对话。上海学子以唐韵新唱的形式，用歌声演绎传统诗词的现代生命力；作为东道主的西安学子则尽显“唐诗故乡”的风采，在“飞花令”环节中引经据典、对答如流。
为突破传统诵读模式，活动创新打造了“八方同诵·诗和长安”集体诵读篇章，20余首描绘长安气象的经典名句被重新编排。沪湘陕三地少年携手吟诵《少年行》《将进酒》等名篇，古今诗意在此刻交汇，生动诠释了唐诗文化中长安的独特魅力。
在交流分享环节，各地学生代表畅所欲言，回顾五日唐诗交流活动的历程。大家一致表示，此次活动打破了书本与现实的壁垒，让大家在行走中读懂了历史，在诵读中触摸了文脉，不仅丰富了学识，更在跨地域的交流中收获了珍贵的友谊。现场还向外地同学们颁发证书，为这段难忘的文化寻根之旅留下珍贵印记。
最后，全体人员共同齐诵经典送别诗《送元二使安西》，一句句诗声诉说着少年们惜别情谊，为期五天的交流活动画上圆满句号。
此次活动不仅为各地青少年搭建了文化交流、互学共进的优质平台，更以沉浸式、体验式的交流形式，推动唐诗传统文化浸润少年心灵。(完)
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上海交通大学物理与天文学院教授李亮认为，基础研究中有一类，短期内看不到任何未来的应用场景，比如寻找质量的来源或正反物质不对称起源，这些问题是关乎宇宙发展和演化的终极问题，不能用简单需求去套。中国科学院院士、中科院数学与系统科学研究院研究员周向宇对《中国新闻周刊》说，目前过于强调“自由探索和需求导向”的二分法容易让人产生一种误解：自由探索型的基础研究是漫无目的的，实际上，其目的是构建新的科学知识体系。
