中国科技馆《北辰对话》：“博物馆热”如何长久助力青少年成长|ganzhe
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中新网北京7月31日电 (记者 孙自法)当青铜器借数字光影“开口说话”、当甲骨文化作孩子指尖灵动的“字符”……越来越多的青少年驻足于博物馆、科技馆，推动“博物馆热”持续升温。
“博物馆热”的这份喜爱，如何才能长久地滋养、助力青少年的成长？在中国科技馆最新一期《北辰对话》中，中国科技馆馆长郭哲、山西博物院院长王晓毅、中国电工技术学会科普传播专家郝博伟就此话题展开讨论。
郭哲表示，博物馆与科技馆的连接功能至关重要。在人工智能(AI)时代，青少年教育应打通历史、文化、科技、哲学的边界，这正是培养未来人才素养的核心路径。这种跨学科连接，将持续滋养孩子们的成长。
王晓毅指出，观众走进博物馆，是希望亲眼一睹文物真容，切身感受古人智慧。博物馆肩负守护历史文化的使命，以质朴的展陈方式传递真实历史信息，这正是其核心价值。
不同于课本的文字叙述和屏幕的平面呈现，博物馆、科技馆以实物、情境、体验的多维交织，构建起可触摸、可参与、可感悟的沉浸式学习空间。
郝博伟认为，科技馆、博物馆提供给孩子的不是书本上的平面内容，而是立体感与亲身体验相结合的经历，更能激发兴趣、满足好奇心。
郭哲说，科技馆、博物馆作为“大学校”，不在于物理空间的大，而在于对历史叙事、科技叙事的纵深。孩子们以好奇心驱动探索和体验，这是“大学校”的重要功能。
在王晓毅看来，学校教育是根基，博物馆则是有效补充。孩子们可以通过博物馆发掘兴趣点，由此拓展知识、启发思维，甚至搭建全新的知识体系。
从被动接受到主动探究，从单向灌输到双向互动，博物馆、科技馆正在成为青少年核心素养培育的第二课堂。同时，亲子共学也成为一道温暖的风景。
郭哲称，科技馆、博物馆里的文化代际传递，是家庭教育的延展。家长的兴趣导向、陪伴方式、价值引导，直接影响着青少年对传统文化的态度和认知深度。
郝博伟说，带着孩子一起了解文物的前世今生，一起体验科技互动展项，一起探究“为什么”，孩子的收获会非常大。
《北辰对话》总结认为，“博物馆热”，热的不仅是流量，更是人心；见的不仅是文物，更是文明；育的不仅是知识，更是素养。当青少年在博物馆中与历史对话，在科技馆中与科技同行，他们收获的不仅是“知其然”的知识积累，更是“知其所以然”的思维训练，以及“知其必然”的价值认同。(完)
《tongbao》zhichu，2002nian10yue，wuchangshihongqimanzuxiangdonglincuncunweihuiyuhaerbinxiangheyuanyinshiyouxiangongsiweifaqiandingchengbaojingyinghetong，fabaoguoyoucaoyuan。2017nian4yuedi，cunminshouxiangheyuangongsizhishi，weifakaikencaoyuanzhongzhishuidao。wuchangshiwei、shizhengfucunzaiduipohuaishengtaihuanjingshijianchuzhibuli，shirenwuchangshiweishujizhangxiqing，beizelingzuochushumianjianzha。《(《)通(tong)报(bao)》(》)指(zhi)出(chu)，(，)2(2)002(2)年(nian)1(1)0月(yue)，(，)五(wu)常(chang)市(shi)红(hong)旗(qi)满(man)族(zu)乡(xiang)东(dong)林(lin)村(cun)村(cun)委(wei)会(hui)与(yu)哈(ha)尔(er)滨(bin)祥(xiang)合(he)缘(yuan)饮(yin)食(shi)有(you)限(xian)公(gong)司(si)违(wei)法(fa)签(qian)订(ding)承(cheng)包(bao)经(jing)营(ying)合(he)同(tong)，(，)发(fa)包(bao)国(guo)有(you)草(cao)原(yuan)。(。)2(2)01(1)7(7)年(nian)4(4)月(yue)底(di)，(，)村(cun)民(min)受(shou)祥(xiang)合(he)缘(yuan)公(gong)司(si)指(zhi)使(shi)，(，)违(wei)法(fa)开(kai)垦(ken)草(cao)原(yuan)种(zhong)植(zhi)水(shui)稻(dao)。(。)五(wu)常(chang)市(shi)委(wei)、(、)市(shi)政(zheng)府(fu)存(cun)在(zai)对(dui)破(po)坏(huai)生(sheng)态(tai)环(huan)境(jing)事(shi)件(jian)处(chu)置(zhi)不(bu)力(li)，(，)时(shi)任(ren)五(wu)常(chang)市(shi)委(wei)书(shu)记(ji)张(zhang)希(xi)清(qing)，(，)被(bei)责(ze)令(ling)作(zuo)出(chu)书(shu)面(mian)检(jian)查(zha)。(。)