追国产影综、观武术展演 海外华裔学子多渠道感知华夏新貌
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中新网广州7月31日电 (蔡敏婕 谢妍 刘露璐)“荷兰华裔中文水平不错，会用微信打字，与中国流行文化接轨紧密。”荷兰汉思交流中心教师陆海昕31日在广州表示，平时会给华裔学生看中国内地综艺、流行歌曲，如今荷兰电影院线还会同步上映中国产电影，像《哪吒2》《飞驰人生》《给阿嬷的情书》都有引进。
来自8个国家的40名海外华裔青少年齐聚有着百年历史的孙中山大元帅府旧址，开启2026“亲情中华·中国寻根之旅”夏令营(广州营)的寻根研学之旅。营员与带队老师走进历史场馆、观赏传统武术文艺表演、体验本土美食与城市风貌，在行走式研学中触摸岭南文脉、感知祖籍国发展成就。
罗一涵来自美国，父母均为广州执信中学校友，特意送他参加本次夏令营，希望他增加对广州本土文化的认知。
观看武术、传统舞蹈文艺表演后，身为钢琴爱好者的他心生向往，提议海外中文课堂增设武术、传统舞蹈等特色美育内容。受地域与学制限制，他从未在广州度过春节，期待未来能亲身感受岭南新春民俗。
陆海昕已在荷兰从事华文教育十年，本次带领5名荷兰华裔学生参与寻根之旅。在她看来，本次夏令营是全新视角读懂广州的契机，行程覆盖众多城市新区，让常年旅居海外的师生得以看见广州全新发展面貌。
她介绍，校内教学班以华裔学生为主，面向本地外籍中小学生开设中文文化体验工坊，以趣味活动激发外国人对中华文化的好感。如今海外华裔子弟学习中文已形成内生动力，不再依靠外力推动；传统文化积淀深厚，受众基础更广，现代影视、短视频则为海外青少年搭建起了解当代中国的便捷渠道。
现场观赏咏春表演时，看过《叶问》相关剧集的荷兰营员叶瀚辰兴趣浓厚，直言荷兰华文课堂需要增设武术类传统文化课程。“日常我依托社交账号了解中国时事，同时持续关注AI等前沿科技发展。”叶瀚辰称，在荷兰生活期间，他也会主动向身边外国友人讲述中国经济、社会发展现状，打破海外群体对中国固有的刻板印象。
来自韩国的营员任椰林为中韩混血儿，活动期间她品尝地道中餐，倍感惊喜，粤菜独特风味带给她全新体验。课余她习惯通过书籍、网络检索了解中国，《西游记》《三国演义》等古典名著是她最常阅读的读物，文学典籍成为她在韩国日常感知华夏文明的重要渠道。
广州市侨联党组书记、主席卞勇表示，希望营员们珍惜这段研学时光，在行走中读懂广州、在体验中感知中华文化，成为中外文明交流互鉴的青春使者。(完)
raner，zaizhezhongchixuxingdeyulunguozaoshengzhong，jianadawaijiaoquezuochulebugaiyoudeguojifanying，zaicibaoluchuqibuchengshu、budulijibuwendingdeyimian。qiyinshijianadameitijinriyoupilulegaiguoanquanqingbaoju（CSIS）zai2021nianzhuanxiedeyifenbaogao，zaidui“zhongfangganshejianeizheng”laotiaozhongdanzhiwai，haiwuchengyouguanzhongguozhujialingshiguanyuanduiyimingjiayiyuanjiqiqinshushishisuowei“weixie”。zherangnajigeyijingshengsilijiedezhengkehemeitiruhuozhibao，zaijigeyuede“jianchi”houzhongyukandaolebashiqinggaodadeyixianxiwang。然(ran)而(er)，(，)在(zai)这(zhe)种(zhong)持(chi)续(xu)性(xing)的(de)舆(yu)论(lun)聒(guo)噪(zao)声(sheng)中(zhong)，(，)加(jia)拿(na)大(da)外(wai)交(jiao)却(que)做(zuo)出(chu)了(le)不(bu)该(gai)有(you)的(de)过(guo)激(ji)反(fan)应(ying)，(，)再(zai)次(ci)暴(bao)露(lu)出(chu)其(qi)不(bu)成(cheng)熟(shu)、(、)不(bu)独(du)立(li)及(ji)不(bu)稳(wen)定(ding)的(de)一(yi)面(mian)。(。)起(qi)因(yin)是(shi)加(jia)拿(na)大(da)媒(mei)体(ti)近(jin)日(ri)又(you)披(pi)露(lu)了(le)该(gai)国(guo)安(an)全(quan)情(qing)报(bao)局(ju)（(（)C(C)S(S)I(I)S(S)）(）)在(zai)2(2)02(2)1(1)年(nian)撰(zhuan)写(xie)的(de)一(yi)份(fen)报(bao)告(gao)，(，)在(zai)对(dui)“(“)中(zhong)方(fang)干(gan)涉(she)加(jia)内(nei)政(zheng)”(”)老(lao)调(tiao)重(zhong)弹(dan)之(zhi)外(wai)，(，)还(hai)诬(wu)称(cheng)有(you)关(guan)中(zhong)国(guo)驻(zhu)加(jia)领(ling)事(shi)官(guan)员(yuan)对(dui)一(yi)名(ming)加(jia)议(yi)员(yuan)及(ji)其(qi)亲(qin)属(shu)实(shi)施(shi)所(suo)谓(wei)“(“)威(wei)胁(xie)”(”)。(。)这(zhe)让(rang)那(na)几(ji)个(ge)已(yi)经(jing)声(sheng)嘶(si)力(li)竭(jie)的(de)政(zheng)客(ke)和(he)媒(mei)体(ti)如(ru)获(huo)至(zhi)宝(bao)，(，)在(zai)几(ji)个(ge)月(yue)的(de)“(“)坚(jian)持(chi)”(”)后(hou)终(zhong)于(yu)看(kan)到(dao)了(le)把(ba)事(shi)情(qing)搞(gao)大(da)的(de)一(yi)线(xian)希(xi)望(wang)。(。)
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从世界范围来看，多数国家对基础研究的资助体系都采用“竞争性项目制+稳定的机构式资助”的双轨模式，但不同国家各有侧重。荷兰、德国、法国等欧洲国家以机构式资助为主，美国和中国的体制比较像，以竞争性项目为主，不过大部分科研人员能获得一份“有市场竞争力”的薪酬并由政府兜底，与项目关系不大。多位专家还注意到，近年来，各国都存在逐渐强调竞争性资助，弱化稳定资助的趋势。
