中新网北京7月31日电 (姜姿屹 张晓曦)会踢球、能奔跑的人形机器人，精准作业的工业机器人，各具功能的服务机器人……7月31日，70余名香港师生走进北京机器人大世界，近距离观看机器人互动演示，不时发出惊叹。

　　当天，“缔造未来”青少年创新发展项目——“新时代筑梦计划”2026深度创科实践训练营开展机器人主题实践。来自香港的教师及初高中生现场体验各类智能机器人，并交流参观感受。

7月31日，70余名香港师生走进北京机器人大世界，近距离观看足球机器人演示。姜姿屹 摄

　　香港高雷中学学生闫钰涵曾参加今年6月在香港举办的2026年“给孩子们的大师讲堂”。她表示，当时聆听内地科技、文化界人士分享，已收获良多，此次参观又让她对国家科技发展有了更直观的认识。

　　“以前见过的足球机器人还站不太稳，今天这款机器人射门十分精准。”闫钰涵说，得知有人形机器人半马冠军成绩超人类世界纪录，也令她感到十分震撼。

7月31日，70余名香港师生走进北京机器人大世界，观看机器人表演。姜姿屹 摄

　　“我从小对机器人感兴趣，这次亲眼看到这么多机器人，为国家科技发展感到自豪。”香港万钧伯裘书院学生邝永熙说，工业机器人精准、高效的作业过程令他印象深刻，希望今后通过学习和交流，研发出自己的“小型陪伴机器人”。

　　香港万钧伯裘书院教师陈振华表示，近距离了解国家科技创新成果，有助于学生认识自身兴趣和发展方向，进一步思考如何发挥所长、服务国家所需。他期待香港与内地加强科技创新交流，发挥各自优势、深化合作。

7月31日，香港青少年和教师走进北京机器人大世界，观看机器人行业应用场景演示。姜姿屹 摄

　　据了解，“给孩子们的大师讲堂”是“缔造未来”青少年创新发展项目的重要内容。今年6月，多位内地科技、文化界人士赴香港，与当地青少年面对面交流。

　　“缔造未来”青少年创新发展项目由中国宋庆龄基金会主办，公益慈善研究院、香港赛马会慈善信托基金联合捐赠，在中国内地及香港实施。香港青年协会作为策略伙伴，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心承办。(完)

liuxiaominglaidaohainanshengyingjiguanlitingzhihuizhongxin，shipinlianxianhaikou、sanya、wuzhishandengshixianyingjiguanlijuzhibanshi，bingdianhualianxianshenglvwenting、shengjiaotongyunshuting、shengweijianwei、shengqixiangjudengdanweizhibanshi，xiangxilejiezhibanrenyuanzaigang、jiaotongyunshu、lvyouzhixu、qixiangyubao、yiqingfangkongdenggongzuo。tayaoqiu，yaojianchirenminzhishang、yufangweizhu，yi“shishifangxinbuxia”dezerengan，gaobiaozhunyanyaoqiuzhuahaoyingjiguanli、anquanshengchangongzuo，youxiaochulichuzhiyingjishijian，zuidaxiandujianshaofengxian。刘(liu)小(xiao)明(ming)来(lai)到(dao)海(hai)南(nan)省(sheng)应(ying)急(ji)管(guan)理(li)厅(ting)指(zhi)挥(hui)中(zhong)心(xin)，(，)视(shi)频(pin)连(lian)线(xian)海(hai)口(kou)、(、)三(san)亚(ya)、(、)五(wu)指(zhi)山(shan)等(deng)市(shi)县(xian)应(ying)急(ji)管(guan)理(li)局(ju)值(zhi)班(ban)室(shi)，(，)并(bing)电(dian)话(hua)连(lian)线(xian)省(sheng)旅(lv)文(wen)厅(ting)、(、)省(sheng)交(jiao)通(tong)运(yun)输(shu)厅(ting)、(、)省(sheng)卫(wei)健(jian)委(wei)、(、)省(sheng)气(qi)象(xiang)局(ju)等(deng)单(dan)位(wei)值(zhi)班(ban)室(shi)，(，)详(xiang)细(xi)了(le)解(jie)值(zhi)班(ban)人(ren)员(yuan)在(zai)岗(gang)、(、)交(jiao)通(tong)运(yun)输(shu)、(、)旅(lv)游(you)秩(zhi)序(xu)、(、)气(qi)象(xiang)预(yu)报(bao)、(、)疫(yi)情(qing)防(fang)控(kong)等(deng)工(gong)作(zuo)。(。)他(ta)要(yao)求(qiu)，(，)要(yao)坚(jian)持(chi)人(ren)民(min)至(zhi)上(shang)、(、)预(yu)防(fang)为(wei)主(zhu)，(，)以(yi)“(“)时(shi)时(shi)放(fang)心(xin)不(bu)下(xia)”(”)的(de)责(ze)任(ren)感(gan)，(，)高(gao)标(biao)准(zhun)严(yan)要(yao)求(qiu)抓(zhua)好(hao)应(ying)急(ji)管(guan)理(li)、(、)安(an)全(quan)生(sheng)产(chan)工(gong)作(zuo)，(，)有(you)效(xiao)处(chu)理(li)处(chu)置(zhi)应(ying)急(ji)事(shi)件(jian)，(，)最(zui)大(da)限(xian)度(du)减(jian)少(shao)风(feng)险(xian)。(。)