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中新网天津8月3日电 (周亚强 赵婧雯)天津市教委近日印发《天津市教育发展“十五五”规划》(下称《规划》)。在天津市政府新闻办3日举行的发布会上,天津市教委主任张弢介绍了《规划》的主要内容与突出特点。
《规划》共包括发展基础和面临形势、总体要求、主要任务、保障措施四部分,提出到2030年的发展目标,部署了塑造立德树人新格局、推进基础教育公平优质发展、加快建设现代职业教育体系、增强高等教育综合实力等11个方面43项重点任务。
张弢介绍,《规划》主要有三大特点。一是把握教育政治属性,将“塑造立德树人新格局”置于重点任务之首,实施“新思想”铸魂计划,深化“大思政课”综合改革,统筹推进大中小学思政课一体化建设,并普遍开展劳动教育、美育与心理健康教育。
二是突出教育的人民属性,健全与常住人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制,推动基础教育资源挖潜扩容与优质均衡,巩固“双减”成果,加快高等教育“优本扩容”,完善终身教育体系与数字学习平台。张弢说:“人民满意的教育,一定是接地气、有温度、高质量的教育。”
三是强化教育战略属性,服务中国式现代化天津实践。天津将深入推动教育科技人才一体发展,支持高校融入天开高教科创园和“117项目”片区;深度融入京津冀协同发展,共建创新策源地与人才高地;以建设中国—上合组织职教中心等为契机,推进职业教育国际交往中心建设,持续扩大“留学天津”影响力,提升教育对外开放水平。
张弢称,未来五年将把“施工图”转化成“实景图”,以教育强市建设服务教育强国建设。(完)
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泽连斯基第一时间在社交媒体发声,称通话“长时间、很有意义”,而且用了中英文与乌克兰等多语种,显然是非常满意通话的内容与成果。我个人认为,乌克兰总统最期待最在意的,是中国元首的这一强调:相互尊重主权和领土完整,是中乌关系的政治基础。我也注意到,不少境外媒体都将这句话做进了标题。但要指出的是,这实际是大国外交的一贯立场,中国元首昨天也在通话中谈到此前相继提出的“四个应该”、“四个共同”和“三点思考”等等,其中“四个应该”的第一条,正是“各国主权、领土完整都应得到尊重”。俄乌危机爆发已经一年多,乌克兰方面的最大诉求与目标,正是自身的主权与领土完整。百年未有之大变局下,世界动荡变革加速演进之际,如果在事关中乌双边关系政治基础的认知与判断上,时不时会有一些杂音、误判乃至糊涂认识,中国元首昨天的再次强调,确实收到了一锤定音的效果,也确实让通话对象吃下了定心丸。


