中新网兰州8月4日电 (马爱彬)夏末时节，甘肃省武威市民勤县种林公益发展中心公益林基地内，南京航空航天大学师生分组作业，严格依照规范开展标准化治沙管护。扶正苗木、分层覆土、夯土保墒、铺设输水软管，各项工序有条不紊。大家逐株浇灌梭梭幼苗，依靠精细化管护抵御盛夏干旱，用心守护荒漠间萌生的片片绿意。
“这是我第二次来到民勤参与暑期‘三下乡’社会实践。”南京航空航天大学自动化学院学生郝尹嘉琪说，团队提前制定周密实践方案，全程参与沙生植物栽植、林木日常管护工作。大学生们结合专业知识，系统梳理当地荒漠化治理、沙产业培育、生态管护经验，提炼可复制推广模式，形成调研报告，把学术思考转化为落地举措，用青年智慧护航河西走廊生态治理与乡村建设。
青春汗水浇灌沙原，既滋养荒漠新绿，亦将实践触角延伸至特色产业。
夜幕四合，公益林基地直播间灯火通明。甘肃政法大学师生化身蜜瓜推介官，借助线上平台让沙乡优品走出大漠。展台之上，裹着沙地印记、果形圆润饱满的民勤蜜瓜次第排开。大学生们轮流出镜，细致讲解蜜瓜生长环境与清甜口感，实时解答网友提问，现场展示果肉品相；镜头穿梭切换，将大漠风光与特色果品一同呈现在云端，持续拓宽外销路径，助推地方产业提质增效。
“我们全程参与民勤蜜瓜分拣分级、标准化包装及线上直播推广工作。”甘肃政法大学公共管理学院学生张志杰表示，民勤风沙广袤，却坐拥稀缺沙地光热禀赋，孕育出上乘蜜瓜。一代代民勤人筑牢了产业发展的生态根基，青年学子发挥专业所长，助力本地农产品打开销路，让生态治理成果切实变为民众增收底气。
民勤地处石羊河流域下游，三面环沙、毗邻大漠，曾长期受流沙侵蚀困扰，深陷“沙进人退”的生态困境。历经半个多世纪的治沙植绿、固土护水，当地实现从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性逆转。显著的生态蝶变，持续吸引全国各地高校青年学子奔赴沙乡，依托暑期社会实践深耕戈壁一线，助力生态修护与特色产业协同振兴。
2025年2月，共青团民勤县委联合民勤县种林公益发展中心发起公益植树招募倡议，有效凝聚全国青年治沙护绿力量。“青年学子扎根民勤基层实践，既是对当地生态治理成果的高度认可，也是青春力量与乡村振兴的双向赋能、同频共振。”共青团民勤县委书记张亚岚表示，广大青年学子既躬身荒漠开展植绿管护、生态修复工作，又依托新媒体平台推介民勤蜜瓜特色产业，助力乡土优品走出大漠、打开市场，打通了“生态修复—产业培育—民众增收”的价值转化链条。
当地将持续搭建校地合作实践平台，深耕“请到民勤种棵树”公益品牌，汇聚青年才智、讲好治沙故事，持续推动生态优势转化为发展优势，以青春合力护航生态保护、助力乡村全面振兴。
甘肃政法大学公共管理学院院长徐毅成表示，民勤焕然一新的生态风貌与特色蜜瓜产业基础，为高校实践育人提供了优质基层阵地。此次暑期实践中，该校大学生深耕戈壁参与植绿护绿、生态管护，夯实生态治理成效；活用新媒体传播优势开展线上推介、直播带货，拓宽蜜瓜销售渠道，实现生态保护与产业富民双向提质。校地共建实践基地有效衔接理论教学与基层实操，成为培育生态文明建设人才、锤炼青年实干担当的重要平台，让高校智力资源与青年力量持续赋能民勤生态产业融合发展。
截至7月底，已有南京航空航天大学、天津大学、西南交通大学、甘肃政法大学等高校的81支实践团队、共计1025名青年学子陆续参与民勤基层实践帮扶工作。(完)
duomingzhuanjiagaosujizhe，muqianhuabeipingyuanzhunbeiyingjiehongfengdexiayouhedao，jinyiershinianweiletigaokanghongnengliyixiujianxinhedao，danbuxiangnanfangheliubaojingkaoyan，xuyaoshuilibumenmeinianzuzhirengongshutong，erqie“wulunzenmeshutong，tayouyige（jianchengshishedingde）xinghongnengli”，chengxiaotaobiaoshi，youguanbumenmeitianjisuanshuizhang，yincixiayoujuminxiangzhuanyide，“tingdangdilejieyuqing、shuiqingdezhihuibumenanpai，huozhexianbalaorenhehaizizhuanyizou”。多(duo)名(ming)专(zhuan)家(jia)告(gao)诉(su)记(ji)者(zhe)，(，)目(mu)前(qian)华(hua)北(bei)平(ping)原(yuan)准(zhun)备(bei)迎(ying)接(jie)洪(hong)峰(feng)的(de)下(xia)游(you)河(he)道(dao)，(，)近(jin)一(yi)二(er)十(shi)年(nian)为(wei)了(le)提(ti)高(gao)抗(kang)洪(hong)能(neng)力(li)已(yi)修(xiu)建(jian)新(xin)河(he)道(dao)，(，)但(dan)不(bu)像(xiang)南(nan)方(fang)河(he)流(liu)饱(bao)经(jing)考(kao)验(yan)，(，)需(xu)要(yao)水(shui)利(li)部(bu)门(men)每(mei)年(nian)组(zu)织(zhi)人(ren)工(gong)疏(shu)通(tong)，(，)而(er)且(qie)“(“)无(wu)论(lun)怎(zen)么(me)疏(shu)通(tong)，(，)它(ta)有(you)一(yi)个(ge)（(（)建(jian)成(cheng)时(shi)设(she)定(ding)的(de)）(）)行(xing)洪(hong)能(neng)力(li)”(”)，(，)程(cheng)晓(xiao)陶(tao)表(biao)示(shi)，(，)有(you)关(guan)部(bu)门(men)每(mei)天(tian)计(ji)算(suan)水(shui)帐(zhang)，(，)因(yin)此(ci)下(xia)游(you)居(ju)民(min)想(xiang)转(zhuan)移(yi)的(de)，(，)“(“)听(ting)当(dang)地(di)了(le)解(jie)雨(yu)情(qing)、(、)水(shui)情(qing)的(de)指(zhi)挥(hui)部(bu)门(men)安(an)排(pai)，(，)或(huo)者(zhe)先(xian)把(ba)老(lao)人(ren)和(he)孩(hai)子(zi)转(zhuan)移(yi)走(zou)”(”)。(。)
