两岸青年探访大熊猫“圆圆”“娘家 ” AI共创短视频
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中新社福州8月4日电 (记者 闫旭)大陆赠台大熊猫“团团”“圆圆”，受到来自金门大学的“熊猫迷”王纪新的喜爱。“这里是‘圆圆’的母亲‘雷雷’生活过的地方，让我觉得特别亲切。”4日在海峡(福州)熊猫世界受访时，王纪新如是说。
海峡两岸好文章之“AI新视界 青年新表达”微视频创意大赛正在福州举办，吸引了50余名两岸大学生参与。当天，两岸大学生共同探访赠台大熊猫“圆圆”的“娘家”，实地取景拍摄、激发创作灵感，共叙榕台熊猫情缘。
在海峡(福州)熊猫世界，两岸大学生通过熊猫保育讲座、园区参访、互动问答、拼图竞赛等活动，了解福州的生态保护成果和榕台熊猫科研保护合作现状。
在广东就读的台湾学生裴家颖说，因为团队拍摄的主题是生态文明，所以他也关注海峡(福州)熊猫世界里熊猫的生活环境，以及建筑与周边动植物呼应的景观。
本次微视频创意大赛聚焦当下热门的AI影像实操应用，围绕闽都文化、数字科技、生态文明三大主题，鼓励两岸青年用年轻化视角记录两岸风貌、讲述闽榕故事。两岸青年组成10支均衡搭配的创作小队，将用72小时，在AIGC(人工智能生成内容)技术的加持下，完成从创意、拍摄、剪辑到成片的全流程视频创作。
记者了解到，两岸青年携手创作的短视频作品将逐一展演，经专业评审团综合评议后，现场评选并颁发各类奖项。(完)
wangxiaodongshuo，yinggaibazhezhong“zhenzhengdingjiande、weiquanrenleizuogongxiandetansuoxingkeyanchengguo”dangzuoguojiademingpian。renleidezhishishiyoubianjiede，xuyaoyouyibufenrenqutansuoruhetupobianjie。“zhiyouyikaohaoqixinheyingxiongzhuyiqudong，cainengquzuozhejianshi。shehuixuyaoyingzaoyizhongzhichiyingxiongzhuyidekeyanhuanjing。zhongguozhemedadeyigeguojia，zhexienianyizhimeiyouyongxianchuzhongdayuanchuangxingdejichuyanjiuchengguo，zhejiushifangjianlidedaxiang。”王(wang)晓(xiao)东(dong)说(shuo)，(，)应(ying)该(gai)把(ba)这(zhe)种(zhong)“(“)真(zhen)正(zheng)顶(ding)尖(jian)的(de)、(、)为(wei)全(quan)人(ren)类(lei)作(zuo)贡(gong)献(xian)的(de)探(tan)索(suo)性(xing)科(ke)研(yan)成(cheng)果(guo)”(”)当(dang)作(zuo)国(guo)家(jia)的(de)名(ming)片(pian)。(。)人(ren)类(lei)的(de)知(zhi)识(shi)是(shi)有(you)边(bian)界(jie)的(de)，(，)需(xu)要(yao)有(you)一(yi)部(bu)分(fen)人(ren)去(qu)探(tan)索(suo)如(ru)何(he)突(tu)破(po)边(bian)界(jie)。(。)“(“)只(zhi)有(you)依(yi)靠(kao)好(hao)奇(qi)心(xin)和(he)英(ying)雄(xiong)主(zhu)义(yi)驱(qu)动(dong)，(，)才(cai)能(neng)去(qu)做(zuo)这(zhe)件(jian)事(shi)。(。)社(she)会(hui)需(xu)要(yao)营(ying)造(zao)一(yi)种(zhong)支(zhi)持(chi)英(ying)雄(xiong)主(zhu)义(yi)的(de)科(ke)研(yan)环(huan)境(jing)。(。)中(zhong)国(guo)这(zhe)么(me)大(da)的(de)一(yi)个(ge)国(guo)家(jia)，(，)这(zhe)些(xie)年(nian)一(yi)直(zhi)没(mei)有(you)涌(yong)现(xian)出(chu)重(zhong)大(da)原(yuan)创(chuang)性(xing)的(de)基(ji)础(chu)研(yan)究(jiu)成(cheng)果(guo)，(，)这(zhe)就(jiu)是(shi)房(fang)间(jian)里(li)的(de)大(da)象(xiang)。(。)”(”)
证监会回应离婚「绕道减持」
今年2月，中央政治局的第三次集体学习中，习近平总书记强调，要坚持“四个面向”，坚持目标导向和自由探索“两条腿走路”，把世界科技前沿同国家重大战略需求和经济社会发展目标结合起来。
